战“疫”应急之举，远程考试模式的创新契机

　　　随着我国教育信息化建设的发展，高校利用互联网技术的科学方法，不断提高教师教学、学生学习和教务管理的效率和质量。无纸化考试的应用已经成为高校信息化建设的关键环节。同时，在疫情的催化下，迅速发展起来的远程考试，相比传统考试模式更加快捷方便，打破了时间和地域的限制，节省了大量的人力物力，提高了智能化管理水平。特别是受疫情影响，基于高校学生人数多、地域分散的特点，远程考试模式成为国家职业资格考试，技能等级认定，高校招生、评价教师教学质量的重要形式。

　　战“疫”应急之举，远程考试模式的创新契机

　　目前，经过疫情常态化的第三年，在家在线远程检查已经日趋成熟，可以实质等同于线下考核。

　　首先，近年来受到疫情反复的影响，我国已进入防控常态化之中，远程在家在线考试模式成为抗击疫情和保障教学工作顺利进行的现实途径。远程考试虽是战“疫”应急之举，却蕴含着考试模式创新的契机。与传统考试不同，远程在线考试对形式、环境、设备等诸多方面提出更高的要求，需借助智慧技术，依托大数据、人工智能等技术，及时更新在线考试管理系统，解决高校内部数据、决策、指挥、应急、智能反应等环节间缺乏互动的问题，保障疫情下高校线上考试高质量发展。

　　其次，互联网技术紧紧跟随时代潮流，能够让人们享受便捷的生活，减轻人工成本，如何使互联网技术在传统考试行业发挥出应有的优势成为现如今的一大挑战。其实我们根据以往的经验总结也不难发现，传统的考试管理进程是极其不方便和冗杂的，更加容易出错，并且不便于进行管理。而一套完整的远程在家在线考试解决方案就可以贯穿考试组织的全流程，报名、题库、组卷、试卷、考试、阅卷和统计分析既可以一站完成，从考试技术、考试服务等多方面全流程的保障考试的科学性以及公平公正性。为教师、学生以及管理者提供便捷的操作流程，使考试环境智能化、简洁化，提高学生考试管理效率，当前也已然成为适应时代发展的必然选择。

　　远程考试既保证考生健康安全，又保障考试的科学性、严肃性

　　早在2020年就有教育部发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第2156号（教育类186号）提案答复的函》中明确提出：

　　“推进高校无纸化考试，具有节约资源、简化流程、过程严密等优点，对于提高考试的科学性、公平性具有积极的意义。下一步，教育部将继续推进深化新时代教育评价改革工作，引导、鼓励高校积极探索无纸化考试应用，宣传推广先进经验”。

　　目前国内有很多领先的一流高校，在不同的教育评价和考试方面都与第三方专业考试机构合作。他们通过引进先进的在线考试技系统平台和专业的监考服务，开展不同类型的教育考试，取得了良好的效果，树立了良好的榜样。比如受疫情影响，不少省市都采用“技能考试平台”进行国家职业资格实操考核，技能等级鉴定及专项能力考核。而且技能考试平台在考试组卷管理、监考等工作环节也不断创新尝试，形成了一套全新的、独具特色的、符合鉴定中心需求的“技能考试”模式。疫情下，保证了各类考试的公平、公正和严肃性，也保证了考生和考生的健康和安全。